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    新“读书无用论”出现对中学教育尤其是农村中学教育产生负面影响,故需要加强中等教育,注重学生素质教育和学生教育发展多元化,加速中学教育义务化进程,促进教育机构多样化。 关键词读书无用论中学教育教育方法 中图分类号G630文献标识码A TheNewInterpretationoftheIdeaofUselessnessofStudy andSecondaryEducation DONGYeguo (No.3MiddleSchoolofmingguangCity,Chuzhou,Anhui239400) AbstractTheemergenceofnewideaofuselessnessofstudywouldbringnegativeeffecttosecondaryeducationespeciallyruralmiddleschooleducation.Soitisnecessarytoimprovesecondaryschooleducationsystem,paymoreattentiontoqualityeducation,diversifyeducationmeans,acceleratetheobligationprocessofsecondaryeducation,developvariouskindsofeducationsector. Keywordstheideaofuselessnessofstudy;secondaryeducation;educationmeans 近两年来,新“读书无用论”在某些地区重新抬头,对教育发展是很不利,尤其是对中等教育影响更为深远。读书无用论为什么会重新出现,在现在社会背景下如何进一步加强中学教育,需要我们进一步进行思考问题。 1新“读书无用论”及其原因 “读书无用论”是某些人或群体在评价社会现象时,因为标与现实之间存在差距,自我难以理解或难以改变,而对读书(或教育、知识、学习)所持有一系列否定态度和观点。“读书无用论”出现于“文革”时期,造成了中国教育在动乱十年内一片混乱,更在之后出现了国家人才断层。近两年来又出现了新“读书无用论”,新形势下新“读书无用论”,实际上指是庞大教育成本,置换来相对较低回报,造成人们对读书现实功效一种否定与怀疑。新“读书无用论”主要发生在农村,当前我国高等教育面临着金融危机巨大挑战。据《重庆晨报》2009年3月28日报道,2009年重庆应届高中毕业生中,有19.6万名考生参加高考,但与3年前高一学生相比,今年考生人数减少了2万多名,其中有1.6万名考生是读完了高中但放弃报名参加高考,这其中大多数是农村考生。这个现象是令人震惊,就全国范围看,重庆不是特例,我国农村尤其是中西部农村地区,大批高中生退学、弃考情况非常严重,贫困地区普遍出现了“考不上,供不起,甚至找不到工作”等一系列残酷现实。从长远来看,这是一个必须引起高度重视社会问题,因此我们应该深入发掘新“读书无用论”背后隐藏深刻原因。 (1)简单收入与产出计算。农村收入低,大学学费相对较高,造成农村一家人只能供应甚至不能供应起一个大学生。前高校二本和一本收费大致在5000元至8000元间,三本收费基本都在10000元以上。加上在高校各地所在城市生活水准所需要附加上生活费用,对于一个农村家庭来说负担很重,而一些普通城市工薪阶层也有点吃不消。据计算,供养一个大学生,需要一个城镇居民4.2年纯收入,需要一个农民13.6年纯收入。①现在大学生毕业之后,面临工作困境也被纳入简单投入产出计算。大学生毕业后,基本工资多数维持在1500元左右,在上海等一线城市也不例外,自身维持基本生活都成问题,更不用说收回成本以及以后结婚买房了。简单产出和投入计算,让多数人觉得读书无用。 (2)社会风气浮躁,功利主义盛行,对经济产业结构认识上曲解导致认识上“脑体倒挂”。近些年来社会快速进步,经济高速发展。社会风气逐渐变浮躁,功利主义在很多方面都表现出来,读书也被简单用金钱来衡量。毕业后能有高工资就是读书有用,否则就是读书无用。在农村地区,由于农民工比较多,很多人喜欢简单用农民工收入来和大学毕业生进行对比,当得知一个大学生工资不如一个农民工时,便会得出一个简单结论读书无用。现在出现农民工工资比刚毕业大学生高并不是一个个案,甚至还出现了农民工供不应求,大学生就业却陷入了很大麻烦现象。其实出现这种现象原因是由前中国产业结构决定,但是前人们认识上功利性和现实性导致了对这种现象曲解,很容易造成新一轮“脑体倒挂”。 (3)社会上用人单位不恰当需求及高校毕业生质量下降助长了“读书无用论”盛行。现在社会上很多用人单位并不能尊重人才,这也让很多人对读书有多大用处产生了怀疑。2010年3月份在济南,5名大学毕业生从391名报考者中经过选拔成为掏粪工。公众对大学生为何争当掏粪工百思不得其解时,济南当地一位官员给出了答案掏粪一职虽然很臭,但事业编制却很香,关于“大学生争当掏粪工是打破了传统就业观念”说法最好姑妄听之。②同是三月份,浙江工业大学之江学院招聘三个“安保”职位一律要求硕士研究生学历,被众多人认为是中国高等教育悲哀,新华网还专门刊发了评论《“硕士保安”是扇向高等教育耳光》,认为就前社会经济发展水平而言,远远没到可以如此“浪费”、“糟践”硕士生地步。这不过是严峻就业形势下某些用人单位“趁火打劫”结果。③另外由于这么多年来高校连续扩招,学校学生培养模式批量化,造成了毕业生质量下降,致使社会上用人单位对大学毕业生抱着一种怀疑态度。当这些现象经过人们认识上放大后,便助长了“读书无用论”盛行。 2“读书无用论”对中学教育影响 新形势下读书无用论不仅对高等教育造成了很大影响,也对中国前中学教育造成了很大影响。影响集中表现在以下两个方面 第一,在新“读书无用论”影响下,中学学生辍学率开始升高,尤其是中西部农村地区。2004年2月17日,《中国青年报》报道,安徽省多处地方农村出现“读书无用,打工有理”风气,“新读书无用论”影响严重。2005年11月9日“新华网”报道,河北省一些地方初中辍学率竟达到近90%,“新读书无用论”在农村已经抬头。2006年3月17日,《中国教育报》报道也表明,湖北省部分农村“读书无用论”正在悄悄抬头,中小学辍学现象有所反弹。④ 第二,新“读书无用论”直接改变了人们教育观念,对中学教育尤其是农村中学教育发展很不利。“读书改变命运,学习成就未来”,这应该是知识经济时代一种无可争议共识。但是由于新“读书无用论”挑战,人们观念在改变,直接导致了农村学生对中学教育认可度下降,读书无用在人民心中蔓延也使人们对教育由关注转变为漠视,强迫其子女初中或是高中时期就辍学学习经商、外出打工或是务农。这些一方面造成农村地区受教育水平在原基础上可能不断下降,同时也对国家向农村地区投入大量资源造成一种很大浪费。

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